Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan ini tidak hanya mencerminkan visi dan misi pendidikan nasional yang bersifat makro, seperti pembentukan Profil Pelajar Pancasila, tetapi juga secara adaptif mengakomodasi kekhasan daerah, kondisi lingkungan lokal, potensi unik setiap satuan pendidikan, serta keragaman kebutuhan dan gaya belajar individual peserta didik. Fleksibilitas ini memungkinkan kurikulum disusun oleh satuan pendidikan secara otonom, sehingga program pendidikan dapat disesuaikan secara mendalam dengan kebutuhan dan potensi yang ada di komunitas lokal masing-masing.
Secara spesifik, Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) SLB M Surya Bangsa untuk Tahun Ajaran 2025/2026 ini berfungsi sebagai pedoman utama yang mengarahkan seluruh kegiatan pendidikan di lingkungan SLB M Surya Bangsa. Penyusunannya dilakukan melalui proses yang cermat dan reflektif, dengan mengacu pada evaluasi komprehensif terhadap implementasi kurikulum pada periode sebelumnya. Pendekatan ini memastikan bahwa KSP yang baru tidak hanya relevan tetapi juga terus-menerus disempurnakan berdasarkan pengalaman dan umpan balik dari praktik pendidikan yang telah berjalan.
Proses pengembangan KSP ini melibatkan kolaborasi yang inklusif dan partisipatif dari berbagai pemangku kepentingan. Kepala Sekolah sebagai pemimpin utama, Wakil Kepala Sekolah dengan perannya dalam koordinasi, seluruh Dewan Guru yang memiliki pemahaman mendalam tentang karakteristik peserta didik, Dinas Pendidikan yang memberikan arahan kebijakan, Pengawas Sekolah yang memastikan standar kualitas, serta peran aktif orang tua melalui Komite Sekolah, semuanya berkontribusi dalam penyusunan dokumen penting ini. Keterlibatan multipihak ini memastikan bahwa KSP yang dihasilkan benar-benar memperhatikan karakteristik unik SLB M Surya Bangsa, serta menampung evaluasi terhadap Kurikulum Satuan Pendidikan tahun sebelumnya untuk menghasilkan perbaikan yang signifikan.
Lebih dari sekadar dokumen panduan operasional untuk tahun berjalan, KSP ini juga dirancang sebagai landasan strategis dan pijakan fundamental bagi penyusunan kurikulum di tahun-tahun ajaran berikutnya. Dengan visi jangka panjang ini, diharapkan arah dan langkah
pendidikan di SLB M Surya Bangsa akan senantiasa terjaga konsistensinya, menunjukkan kesinambungan dalam pengembangan program, dan secara progresif meningkatkan kualitas pendidikan dari waktu ke waktu. Hal ini bertujuan untuk secara optimal mempersiapkan peserta didik agar menjadi individu yang adaptif, berdaya saing, dan siap menghadapi tantangan masa depan.